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PROCEDURES AND CRITERIA FOR PERFORMANCE REVIEW CHAPTER 1. PROCEDURES FOR PERFORMANCE REVIEW AND PERIODIC EVALUATION I. PREAMBLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 II. EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 A. TYPES OF EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 B. GENERAL PROVISIONS OF EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 C. EVALUATION COMMITTEES: Composition and Function . . . . . . . . . . . 4 1. Department Evaluation Committees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Department Part-Time Temporary Evaluation Committees . . . . .4 3. College Evaluation Committees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 4. University Evaluation Committee. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 D. INSTRUMENTS OF EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1. Faculty Activities Report (FARs). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2. Classroom Visitation Reports . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3. Student Evaluation of Teaching Effectiveness (SETE) or 4. Alternative Student Evaluation Instruments . . . . . . . . . . . . . . . . 10 E. FILES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1. The Personnel Action File (PAF) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 2. The Working Personnel Action File (WPAF). . . . . . . . . . . . . . . . 12 F. RECOMMENDATIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 G. DECISION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 III. PERFORMANCE REVIEW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 A. DEFINITIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 1. Performance Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 2. Probation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 3. Tenure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 4. Promotion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 5. Ranking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 B. PARTICIPANTS IN PERFORMANCE REVIEW . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 C. PROCEDURES FOR PERFORMANCE REVIEW . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 IV. PERIODIC EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 A. DEFINITIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 1. Periodic Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 2. Purpose of Periodic Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 3. Result of Periodic Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 B. PROCEDURES FOR PERIODIC EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 1. Temporary Full-Time Faculty. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2. Temporary Part-Time Faculty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 3. First, Third and Fifth Year Probationary Faculty . . . . . . . . . . . . . 20 V. DISCUSSION WITH THE FACULTY MEMBER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
CHAPTER 2. CRITERIA FOR PERFORMANCE REVIEW I. PREAMBLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 II. AREAS OF EVALUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 A. TEACHING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 1. Command of Subject Matter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 2. Organization of Instructional Materials . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 3. Effectiveness in Instruction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4. Academic Assessment of Students . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 B. PROFESSIONAL GROWTH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 C. UNIVERSITY AND/OR COMMUNITY SERVICE . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 1. Scope of University and/or Community Service . . . . . . . . . . . . . 27 2. Evaluation of University and/or Community Service . . . . . . . . . .29 III. EVALUATION RATING SYSTEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 IV. APPLICATION OF CRITERIA AND RATING SYSTEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 A. GENERAL PROVISIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 B. COMPETENCY AND SUPERIORITY IN THE AREA OF TEACHING . . 31 1. At the rank of Assistant Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 2. At the rank of Associate Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3. At the rank of Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 4. Superiority in the Area of Teaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 C. COMPETENCY AND SUPERIORITY IN THE AREA OF 1. At the rank of Assistant Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 2. At the rank of Associate Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3. At the rank of Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 4. Superiority in the Area of Professional Growth . . . . . . . . . . . . . .32 D. COMPETENCY AND SUPERIORITY IN THE AREA OF 1. At the rank of Assistant Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 2. At the rank of Associate Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 3. At the rank of Professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 4. Superiority in the Area of Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 33 CHAPTER 3. CRITERIA FOR PERIODIC EVALUATION I. TEMPORARY FULL-TIME FACULTY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 II. TEMPORARY PART-TIME FACULTY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 III. FIRST, THIRD AND FIFTH YEAR PROBATIONARY FACULTY . . . . . . . . . . . 35
I. PURPOSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 II. PROCEDURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 III. CRITERIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 IV. EXCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 V. DELAYS IN REVIEW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 CHAPTER 5. DEPARTMENTAL GUIDELINES FOR THE EVALUATION OF PROBATIONARY AND TENURE TRACK FACULTY I. OVERVIEW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 II. GUIDELINES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 A. Teaching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 B. Professional Growth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 C. Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 III. PROCEDURE FOR APPROVAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
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